Plan Universidades
Programas de salud mental para universitarios
Combinamos bienestar, tecnología y ciencia para brindar soluciones de promoción, prevención y atención adaptables a las necesidades de tu institución.
¿Por qué Psicoeducación y Atención en Salud Mental?
Se estima que aproximadamente:
De la población universitaria ha experimentado algún trastorno de ansiedad
De los estudiantes que abandonan su programa de estudios lo hacen por motivos de salud mental
De los estudiantes ha llegado a presentar síntomas de depresión severa
Vera, L., Niño, J., Porras, A., Durán, J., Delgado, P., Caballero, M., Navarro, J. (2020). Salud mental y deserción en una población universitaria con bajo rendimiento académico. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, núm. 60, pp. 137-158.
Galvez, R (2022, 8 de agosto). Deserción universitaria mantiene cifras elevadas y salud mental asoma con fuerza como una de sus causas. La Tercera. https://shorturl.at/akmrN
Soluciones
Plataforma Digital
Un espacio seguro y de fácil acceso para los estudiantes, donde pueden separar las actividades académicas del cuidado de su salud mental.
Contenido de Prevención
Catálogo de recursos educativos digitales, creados por profesionales de la salud mental, desde un enfoque integrativo y basados en evidencia.
Comunicación y engagement
Estrategias de comunicación en el entorno digital y físico, que promueven la usabilidad de las herramientas del programa.
Terapia Online
Sesiones psicoterapéuticas por videollamada brindadas por psicólogos especializados.
Línea de emergencia 24/7
Atención telefónica para atención de crisis, disponible los 365 días del año y otorgada por terapeutas capacitados.
Program Manager Dedicado
Un experto dedicado a la gestión del programa, desde su implementación hasta su medición, para asegurar el cumplimiento de los objetivos de bienestar.
Reportería de desempeño
Solución basada en datos para asegurar el impacto positivo en la salud mental de los estudiantes. Permite mejorar los programas de acuerdo con sus necesidades y tener la posibilidad de construir modelos predictivos de deserción y riesgos psicosociales.